• 中国古代用人思想|实践锻炼不可或缺 -pg电子游戏网站

  • 发表日期:2016-05-23 点击 次

    中国古代很早就提出了选才用人的管理思想,认识到“知人善任,礼贤下士”的重要性。古人治国用人的聪明智慧,足以让后人从中受到“知兴替”的有益启发。共产党员网制作“中国古代用人思想”系列文章,从历史中选取若干典型故事,从用人的重要性、用人标准、用人方法三个方面阐述中国古代用人思想、经验、观点和做法。

     

    古代所谓培养人才,主要是指培养治国理政人才。以培养治国理政人才而言,读书在于明理;而明理必以对现实社会的广见博闻、对实际生活的切身体会为基础,否则,即使对书本词句烂熟于心,也不能深刻理解,不能深切领悟,因而也就不能将书本知识转化为自己的知识和才能。实际上,只要具有一定的社会实践经验和实际生活经验,而不必凡事亲力亲为,那读书的效果就与死读书大不相同了;如果在有了一定知识和能力之后,再有目的地到实践中去进一步体会和锻炼,那就更是如虎添翼,学识和能力大增。

     

    东汉王充在《论衡》里讲了这样一番道理,他说:“齐地世代刺绣,普通妇女没有不会的;襄邑世代织锦,再笨的妇女也是织锦的巧手。天天看,日日做,手就熟练了。”又说:“处理政务能力需要经验的不断积累,当然从事机关文案工作的文吏在前,而钻研学问的儒生在后,这是从朝廷的角度来看。如果从讲论儒学的角度来衡量,则儒生在上,而文吏在下。要说种田,那农民最棒;要说经商做买卖,则商人最能。”因此,一个人在某方面能与不能,就看他是干与不干。王充在这段话里至少说明了两点意思:一是熟能生巧,实践出能力;二是读书人固然聪明,但要做好某项事情,还须积极参与实践。

     

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