突出党员主体作用,把提升党员干部的学习力作为重要任务
党员是党组织的主体,只有全体党员都成为学习型党员,党的组织才是真正意义上的学习型党组织。培育学习型党员,基础在于增强党员干部的学习力,只有党员干部不断增强学习动力、学习毅力、学习能力,自觉把学习作为一种工作方式、生活习惯、精神追求,学习型党组织的特征才能充分体现出来,学习型党组织建设的基础才能得以巩固。
——发挥领导干部的带动作用。领导干部处在重要岗位,具有特殊导向作用和示范效应。在学习型党组织建设中,领导干部应承担三重职责:一是本着高度的责任感做好“组织者”;二是把握正确导向做好“引路人”;三是本着积极进取的精神当好“带头人”。
——发挥广大党员的主体作用。建设学习型党组织,归根到底都要落脚到培养学习型党员。因此,要努力扩大建设学习型党组织工作的覆盖面,把这项工作落实到每一个组织、每一名党员。要着眼于提高理论素质和学习能力,组织开展多层次、个性化学习,不断扩大学习的覆盖面,把学习型党组织建设工作落实到每一个组织、每一名党员。
——发挥党组织的推动作用。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒,是建设学习型党组织的组织者,起着举足轻重、不可忽视的作用。党组织要形成吸引力,确保党员发挥作用。要坚持用党的创新理论武装党员头脑,激励基层党组织和广大党员学先进、赶先进、作贡献、当表率。
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