开展学习教育要切忌“一锅煮”(3) -pg电子游戏网站

　　三是要针对不同的年龄段采用不同的学习方式。不同年龄段的党员，理解能力、思维方式都不尽相同，就这要求各党组织在制定方案时，要充分考虑根据年龄差异所呈现出来的特点，丰富学习教育方式方法，对不同年龄段的党员与之相适应的教育方式。例如，对年轻党员要多应用多媒体教学，突出推广“互联网＋‘两学一做’”的模式。而对中年党员，应采取与传统方式相结合的学习教学方式。一方面组织他们学习和使用各种新媒体技术，另一方面要组织他们进行传统学习，在相互交融中提高学习效果，增强他们学习的积极性主动性自觉性。对老党员，就要多采用他们所熟知的教育方式，在学习教育中突出老党员经验丰富、阅历多的特点，多组织老党员讲党课，让他们在回顾自己党员奋斗历程的同时，把党的优良传统传承给下一代。

 

　　总之，学习教育要因群体、角色、年龄而异，切忌“一锅煮”，要综合运用不同“烹饪”手法，做出一桌全体党员都喜欢的“精神大餐”，让学习教育真正取得实效。   （作者：李文康）

 

（来源：共产党员网）   （4）