“美国高考”考倒的是中国教育体制(2) -pg电子游戏网站

　　中国的素质教育已经高喊了几十年，但是根深蒂固的应试教育体制并没有从根本上扭转，只是在上海、北京、广东等发达地区有所削弱而已，全国绝大多数学校依旧推行的是应试教育体制，一切围绕考试指挥棒转。在应试教育体制下，中国教育和中国高考一味追求解题的高分，重视的是学生的逻辑思维能力，结果把学生逼上死记硬背的应试死路，不是背书，就是拼命做题，打题海战，导致中国学生应付不了重视批判性思维能力和学术能力的“美国高考”的考验。从这个角度说，“美国高考”考倒中国学生，实质上戳准了中国应试教育的命门死穴。一个例证就是，国内一些吸纳外国教育体制的国际学校、国际班，其学生参加“美国高考”的成绩要比国内普通高中学校学生成绩好。

 

　　从现实角度说，一面是中国考生考不了“美国高考”，而另一面则是中国成为世界上最大的留学生生源地，而且留学生呈现低龄化，参加“美国高考”的中国学生越来越多，这很大程度上体现了对中国教育的不信任、不满意。因此，笔者认为，我们可以不复制“美国高考”，但是我们必须重视“美国高考”，必须惊慌于“美国高考”考倒中国学生这个事实，必须借鉴和学习国外先进的教育体制，下决心打破应试教育体制，迈向素质教育体制。

 

(来源:中国江苏网)   （4）