中外历史
发表日期:2015-06-12 点击
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(一)邓小平留下了什么?
在邓小平诞辰110周年到来之际,在他离开我们17年后,再次提出这个问题,时光已让答案更加清晰、透彻。
他留下的思想遗产和精神财富,远比丰饶的物质成果更恒久。其中,他所倡导的废除领导职务终身制,实现干部队伍的年轻化和领导权力的顺利交接,以及他对接班人的选择,深刻影响着今日以及未来之中国。
接班人问题,是国际共产主义运动中一个重要的战略问题,即使在今天,也值得深入研究。在这方面,苏联解决得不好,我国改革开放之前的30年也没有解决好。
邓小平16岁即赴法勤工俭学,6年后又离法赴苏,了解资本主国家的情况,也熟悉国际共产主义运动的历史。1927年春他回国后,即投身革命洪流。新中国成立后,他是第一代中央领导集体的重要成员,第二代中央领导集体的核心。他心里很清楚,在党内民主不健全的情况下,如果一个人长期掌握党的主要领导权力,很容易使决策权脱离领袖集团的集体领导,成为事实上不受限制的个人权力,中外概莫能外。“文化大革命”的悲剧就是有力的证明。
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